大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于对企业文化的看法的问题,于是小编就整理了2个相关介绍对企业文化的看法的解答,让我们一起看看吧。
企业文化的几大要素是什么?
企业文化是一家公司的立身之本,
是公司发展的基石,
是凝聚员工思想、统一战略共识的重要提现,
企业文化以公司经营发展目标为制定依据,
核心要素主要有三个部分组成:
企业愿景、
企业使命、
企业价值观。
愿景是对企业发展目标的描述,是基于对未来要做的事情的坚定信念,通俗来说愿景就是愿意要做的前景。
使命是说明如何去实现愿景,比如阿里巴巴的使命是让天下没有难做的生意。
价值观是企业全员内心要坚守的底线,是不管怎么样都要坚持的核心标准。是带给客户不变重要承诺。
企业的远景、使命、价值观三个要素,组成企业发展的三驾马车,不管企业规模大小,都要坚守企业文化,都要践行企业文化。
我个人认为企业文化的要素有以下几点:
1、积极正面的煽动性(因为人大部分是感性的)
2、内在的归属仪式性(因为人在一个组织需要获得安全感)
3、绝对忠诚的规范性(企业的生存,首先需要依赖人才的忠诚)
4、弱肉强食的竞争性(商场是一个没有中间态的,非生即死的战场,谁慢谁死,谁弱谁死)
5、与员工生存的深度连接性(让员工有主人翁意识,不能让员工认为自己是在给老板打工,这不能让员工全情投入)
这个问题过时了。随着工业技术与信息技术的发展,单兵的能量会很高。所谓的企业文化,将逐步给个性发展取代。
中国,从小农社会至如今,中间有一个阶断,就是所谓企业文化,一个大型工厂,连幼儿园都有。
所谓企业文化,在初步重工时代很重要,是依存度的关系,如农业社会,对土地的依赖。
每次技术革命,都将改变社会生态。若有人问辛巴克或必胜客的企业文化,很简单,资本为人群所需而服务。
所谓文化,只是生活的方式,与繁洐的过程。穿衣吃饭就是文化。
鸿海集团十三连跳,这叫企业文化?科学进步,也解决不了文化的内需。
企业文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的特有文化现象。包括:企业环境、价值观、英雄、习俗和形式、文化网络五个要素。
a.企业环境:企业经营所处的社会和业务环境
b.价值观:组织的基本概念和信仰并用具体的语言制定出成功的标准
c.英雄:企业价值观的化身,公认的最佳行为和组织力量的集中体现
d.习俗与仪式:有形的程式化了的并显示内聚力程度的文化因素
e.文化网络:企业内部以某种形式传播消息的非正式渠道
如何给员工灌输企业文化?
回答网友:如何给员工灌输企业文化?
1、企业文化要与价值观相结合
要让员工有积极的价值观,利益观,人生观。对事物有着正向的价值判断和选择,懂得吃亏、学会吃亏、吃亏是福。从价值观念上来灌输企业文化。
让员工要有正向的利益观,不与上级争功名;不与下级争利益;不与他人争对错;自己利益为小、他人利益为大。自己想要的一切,先加倍给予他人,只有懂得先付出、先让别人满意,以后,才能获得别人对自己的支持。
2、企业文化要与感恩相结合
企业就是一个没有围墙的大学,不仅仅是给予员工物质上的收获,更多的是给予思想教育,使员工懂得感恩、有爱心、有善念。
心怀感恩的人,懂得报答那些帮助过自己的恩人,学会感恩,才能去帮助更多人,帮助人等于给自己积累福报,人都是有情的,别人受到了你的帮助,自然会铭记于心,在有好机会的时候,被你帮助过的人,会第一个想到你,为你提供更好的机会。
让员工从感恩中学会做人、从感恩中学会做事、从感恩中学会敬业。
3、企业文化要与奉献相结合
奉献是一种精神、奉献是爱岗敬业的一种表现;我们要强调奉献精神,拿出一些优秀案例,优秀事迹,给员工讲解、分享。
奉献,就是不计较,踏实做事、真心做人,不以利益回报为前提。全心全意对待工作。
4、企业文化要与目标相结合
目标,有目标才会有行动,有了行动才能创造好的结果。员工要有学习目标、工作目标、行动目标、理财目标、进步目标,等。通过目标明确、目标树立,使员工做事有方向。
5、企业文化要与梦想相结合
引发一个氛围,你儿时的梦想是什么?你有什么梦想?如何去实现它?组织大家进行研讨、制定实现梦想的***。并做公众承诺,在团队面前承诺,你要如何做,去实现自己的梦想?以起到激励和监督的作用。
6、企业文化要与责任相结合
全员灌输责任意识。敢于承担、敢于负责任,面对挑战和问题要以责任为前提,深知,我是一切的根源,一切都与我有关。责任者,不逃避问题、不推诿职责,而是挺身而出、热辱负重,勇于为团队、为企业承担责任,是一个人魅力和胸怀的体现。
7、企业文化要与学习相结合
要打造学习型组织,热爱学习、积极学习、善于学习、学以致用。要想学、敢学、学会、学精、学透。可以组织团队制定好自己的学习***,每周一次例会分享学习心得,通过一些方式方法不断提高员工的学习能力。
到此,以上就是小编对于对企业文化的看法的问题就介绍到这了,希望介绍关于对企业文化的看法的2点解答对大家有用。